学前教育论文_基于CiteSpace的幼儿语言研
文章目录
一、问题的提出
二、数据来源与研究方法
(一)数据来源
(二)研究方法
三、发文量、核心作者群与热点研究机构分析
(一)发文量分析
(二)作者、机构合作网络分析
1. 作者合作网络分析
2. 机构合作网络分析
四、研究热点与研究前沿分析
(一)研究热点分析
1. 关键词共现分析
2. 研究热点时区分布
(二)研究前沿分析
五、幼儿语言研究结论及提升策略
(一)增加实证性研究成果
(二)构建核心作者群
(三)加强合作交流
(四)拓展幼儿语言研究内容
六、结语
文章摘要:本文以中国知网(CNKI)数据库和中文社会科学引文索引(CSSCI)收录的2000—2020年有关幼儿语言研究的778篇文献为研究对象,运用CiteSpace(文献可视化分析)软件绘制知识图谱,并对合作网络、关键词共现和研究热点等内容进行分析,进而得出近20年幼儿语言研究的整体样貌。针对目前幼儿语言研究的实际情况,本文提出增加实证性研究成果、构建核心作者群、加强合作交流、拓展幼儿语言研究内容4个方面的提升策略,以期对幼儿语言研究的进一步发展提供参考。
文章关键词:
论文分类号:G613.2;G353.1
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