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语言研究

在孩子成长时期,语言和动作会引起他极大的兴

所有的社会群体、国家以及民族在这方面都有所不同。比如他们背核子或者带孩子的方式就不样。这方面的研究是现代人类学中最有意思的一个方面。在世界上的大部分国家,母亲都会把孩子放在。张小床或一个大袋子中,她们不会伸胳膊去抱他。在一些国家,母亲会用绳子将孩子绑在一块木板上,出门工作的时候把木板扛在肩膀上。有的把孩子挂在脖子上,有的背在背上,还有的会放在背篓里。

但不管怎样,母亲都会把孩子带在自己身边。为了保证婴儿呼吸顺畅,避免窒息,母亲会把婴儿的脸的正面对着自己的背。这样的防护措施是很正常的。在日本,背婴儿的时候,婴儿的脖子要放在背他的人的肩膀上。这就是最先到日本去的人把其称为“双头民族”的原因。印度人一般把婴儿放在臀部以上,美洲印第安人把婴儿系在一个类似摇篮的框子里,让婴儿和母亲背对背,母亲还可以随时看到背上婴儿的情况。遗弃孩子的想法对这些母亲们来说是非常不可思议的。曾经在非洲某个部落的皇后加冕典礼上,出席典礼的教土们惊奇地看到,皇后是带着自己的孩子出来的。

还有一点要提的便是延长哺乳期这习俗。有的会延长到年半,而有的则会延长至两到三年。这与营养需求无关,因为这一时期的孩子已经可以吃其他食物了。哺乳期的延长可以让母亲继续和孩子在一起,母亲在潜意识中帮助孩子去适应社会,完善自我。因此,和母亲待在一起的时候,即便母亲没有对他说话,他也可以与环境进行接触。他可以听到人们在街上说话,看来往的车辆和动物,等等。虽然他叫不出名字,但这些东西深深地印刻在他的脑海里。当母亲和水果商贩讨价还价的时候,你可以看到他脸上兴致勃勃的神情。你会看到,语言和动作引起了他极大的兴趣。

通过观察,我们会发现,跟母亲在一起的时候,如果不是病了或是受了伤,孩子是不会哭的。有的时候他可能会睡着,但是不哭。如果你去观察那些记录各个国家社会生活的照片,就会发现孩子和母亲在一起时都不会哭。

但在西方国家,儿童通常比较爱哭。我们经常会听到父母抱怨孩子总是不厌其烦地哭。人们都在讨论怎样才可以让孩子安静下来,怎样才会让他高兴。现代心理学给我们的答案是这样的:“儿童常常哭,脾气急躁,容易发怒,是因为他在精神上的需求尚未得到满足。”确实如此,正是因为这个原因,他才会喜怒无常。儿童被禁钢在一个狭小的空间,无法发挥其潜能,因此常处于精神饥渴状态。唯一的解决办法是让他从这种隔离状态中走出来,融入社会生活。这种方法已经无意识地在许多国家运用。我们也应当明白这一点,井且有意识地运用这种方法。

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