婴幼儿早期语言能力的发展

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在所有的动物中，只有人把语言的能力发展到淋漓尽致。在很多的研究中发现，跟人最接近的动物黑猩猩，即使我们人类再怎么训练，黑猩猩最终只能简单地复制，它不会把这个词跟其他词串联起来，变成一个新的意义。所以在所有的物种中，只有人具有这样一种能力。

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人的发展能力中，我们认为在学龄前的时段，也就是所谓的幼儿期，这个时段是人的发展的黄金期。在这个黄金期来说，细分以下，我们会发现，在0-6岁这个阶段，如果我们好好地培训孩子，那么孩子就会发展出很多好的品质与能力。反之如果在此阶段，婴儿没有受到充分的刺激，我们不但不能期望孩子良好的发展，甚至会出现很多问题孩子。一个孩子受到的环境刺激不足，那么他该有的能力就会难以发展出来，其中一个重要的能力就是语言的发展。

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语言最重要的一个功能就是沟通，所以我们要弄清楚孩子什么时候开始跟大人沟通的。我们知道，孩子出生以后十个月左右开始出现会说第一个字。但是孩子在十个月之前就已经具备跟人沟通的能力了。他虽然讲不出来，但是他可以通过身体语言跟人沟通。

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所以，孩子从一出生就已经学会通过某种方式来控制家长了，只是我们没有注意而已。比如婴幼儿会通过“哇哇”的哭声来跟父母沟通，甚至有经验一点的奶奶们，就会发现孩子的哭声是有变化的。有的哭声是非常急骤的，这样的哭声是在告诉家长，搞不好可能是肚子饿了，尿布湿了，他不舒服就会哭的很急躁、急切。还有总是“哼唧~哼唧”的声音，这种哭声就是哭给你听，想让你抱抱 。

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这种沟通本质就是语言发展的前身，然后大袋到了四到六个月左右。他会有像鸽子“咕咕”的声音，这时候爸爸妈妈爷爷奶奶去逗他“你怎么样了？”、“你想做什么？”、“你想说什么？”，这种挑逗是非常重要的，家长不能忽视这件事。因为在孩子语言建立之前，他主要的模仿对象就是成人。所以如果你如果认为孩子不会说就不用跟他交流了，这就错了。孩子就好像一个超大型的海绵，你给他的讯息他就会一直吸收，等到那一天他准备好了的时候，他就可以说出可以呈现的语言。所以家长不要觉得教了这么久怎么孩子还不会说话，这个时期乃是孩子正常发音的准备阶段，是非常重要的。

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初为人父、为人母可能会感到很辛苦，甚至有些厌倦。启加告诫家长朋友，你的耐心教导换来的是孩子语言能力的正常发展，所以千万不能因自己一时的疏忽而错过了孩子语言发展的关键期。一个人能力的发展遵循一定的规律，过了这个阶段，就很难再补救了，语言的发展也是如此。

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